2018年青岛职业技术学院教育学院招生网,招生简章及招生要求,招生办电话
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青岛职业技术学院教育学院

类型:公办学校

层次:本科,专科

  • 别名:青职
  • 成立时间:1951年
  • 在校人数:5000-10000人
  • 地区排名:6
  • 全国排名:34
  • 地址:青岛市黄岛区钱塘江路369号
  • 联系电话:0532-86105300

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学校介绍

招生简章

一.青岛职业技术学院教育学院介绍

青岛职业技术学院是一所省市共管、以市管为主的全日制普通高校。主要从事全日制高职教育和社会职业技能培训,兼顾成人学历教育,中外合作学历教育及中小学教师、校长培训等,具有接收外国留学生资质和聘请外国文教专家资格。在职教职工768人,全日制高职在校生11174人,每年就业率稳定在96%以上。现有西校区(青岛市黄岛区)、南校区(青岛市市南区)和中校区(青岛市市北区)三个校区,占地54万平方米,教职工760人,全日制高职在校生11174人,每年完成各类培训近20万人时。

二.青岛职业技术学院教育学院荣誉

青岛职业技术学院教育学院全院教师发表论文376篇。19篇论文被人大复印报刊资料索引。举办各类学术讲座216场。“基于负压下的锂电池自动封口机的设计与开发”等3个科研项目获青岛市开发区批准列为区重点科技发展计划项目,获资助资金30万元。《物联网智能终端适配中间件研发》课题获得企业横向科研经费35万元。获取《锂电池负压封口技术》等7项实用新型专利。

三.青岛职业技术学院教育学院硬件设备

校内实训基地:国家职业教育数控实训基地、国家职业教育电工电子与自动化技术实训基地、全国物联网技术应用专业人才实训基地、全国农村信息化专业人才实训基地、国家软件技术专业实训基地、全国移动互联网创新教育基地、国家首批高等职业学校骨干教师国家级培训项目基地、教育部网络教育数字化学习资源分中心、团中央KAB创业教育基地等。山东省服务外包实训基地、青岛服务外包实训基地等93个。

校外实训与就业基地:与海尔集团、青啤公司、海信集团、甲骨文公司等知名企业合作建立校外实训基地238个。

海外实训与就业基地:在新加坡、韩国、日本开辟20个海外实训基地。

四.青岛职业技术学院教育学院历史发展进程

青岛教工业余学校

1951年,青岛教工业余学校创建。

青岛教师进修学院

1954年,青岛教工业余学校升格青岛教师进修学院。

1957年,青岛小学干部培训班并入。

青岛教育学院

1983年,山东省青岛教师进修学校升格青岛教育学院。

1977年,青岛市职工业余大学创建。

合并之后

2000年,青岛职工大学升格为青岛职业技术学院。

2002年4月,青岛教育学院并入青岛职业技术学院,组建成新的青岛职业技术学院。

五.青岛职业技术学院教育学院规模及占地面积

学院有西校区(青岛市黄岛区)、南校区(青岛市市南区)和中校区(青岛市市北区)三个校区,占地54万平方米;下设7个二级学院,专科专业30个,教职工760人,全日制大学在校生11174人。丰厚的文化底蕴和良好的教学环境,蕴育出专业扎实、品行端正、积极向上的“技高品端”人才,大量毕业生已成为工作单位的中坚和骨干力量,历届毕业生就业率在96%以上。学生在2014年山东省高校学前教育专业学生技能大赛中荣膺特等奖1项、一等奖5项,居省内同类院校前列。

六.青岛职业技术学院教育学院师资力量

青岛职业技术学院教育学院现有专任教师416人,兼职教师232人,副高级职称教师231人,正高级职称教师28人,区拔尖人才1人,区优秀青年人才3人,青岛市优秀教师1人,青岛市首席技师2人,享受市政府特殊津贴1人,青岛高校教学名师3人,山东省高校教学名师3人,全国模范教师1人。设有学前教育、人力资源管理、音乐教育三个专业,与山东师范大学合作设立学前教育自考本科专业。

七.青岛职业技术学院教育学院招生对象及地区

1.按照各省志愿设置和投档比例录取。对实行平行志愿的省份,执行相关省份的投档规定,按“分数优先,遵循志愿”原则接受投档,第一次填报志愿的投档考生不足时,从高分到低分录取征集志愿考生。对未实行平行志愿的省份,按照“志愿优先,从高分到低分录取”的原则录取,先录取第一志愿报考本校的考生,第一志愿投档考生不足时,再录取第二志愿考生,以此类推。

2.各专业以专业计划为基准,从高分到低分择优录取考生,专业分配按照“分数级差”的原则,第1-2专业志愿的分数级差为3分,第2-3专业志愿的分数级差均为1分,其它专业志愿的分数级差为0分。在最低录取分数线以上,当考生所有专业志愿均不能满足时,服从专业调剂的考生将被综合考虑调录到未满额的专业,不服从专业调剂的考生将被退档。如果各省招生主管部门有其它录取规则要求,我院按其要求执行。

3.原则上认可有关加分投档或降分投档的政策和规定,按加分后的成绩参加录取及专业安排。

4.学校在招生录取和安排专业时,相同条件下优先考虑高中学业水平考试成绩较高和综合素质评价较好的考生。

5.美术类专业根据进档考生专业志愿,按全省统考专业成绩由高分往低分录取。

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